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快乐星海——我的家

成长的X1211班

 
 
 

日志

 
 

第十周家校桥  

2014-11-07 17:33:54|  分类: 班级动态你先知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本周温馨回顾:

1、  本周的明星舰队是:向日葵小组,成员有:郭柏辰、殷茵、吴笑、杨娜娜、肖雯文、姜文兴,祝贺他们!

第十周家校桥 - 李老师 - 快乐星海——我的家
 

 2、  本周的进步小明星是:杨晨勖

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3、  本周的书写小明星是:朱思锐

第十周家校桥 - 李老师 - 快乐星海——我的家

 

4、  本周下发了《家校联系册》,请家长及时查阅、留言。

下周温馨提示:

1、  本学期的期中考试将在下周二(1111日)举行,请您在这个周末,提醒您的宝贝准备好考试用品:两支可擦笔、橡皮擦、直尺于周一准时返校;辛苦您这个周末监督孩子再夯实一下《词语表二》内的生词、温习一下四个《语文园地里》的“读读背背”和《古诗两首》,做到能准确地进行背诵、默写;再请您给您的宝贝鼓鼓劲、加加油,相信能给这次期中考核交上一份圆满的答卷是您、是我们所有的老师和孩子们最大的心愿,我们预祝宝贝们能考出好成绩!

2、  今天立冬,从今天开始,我们将迎来连绵的阴雨天,请各位家长提醒孩子们备一把伞来学校,免得周五坐校车的时候淋雨,谢谢各位家长的配合!

本周学习情况小结:

语文方面:

 上周末,抄写及听写作业书写完成出色的孩子有:夏楚涵、项可蓥、朱思锐、肖雯文、殷茵、言可欣、颜文洁、杨谨毓、杨娜娜、吴淑敏、项乐怡、谢怡萱、章紫萱、李欣颖、程妍、郭柏辰、邓至臻、言祈睿、姜文兴、吴俊强、王鑫洋、刘家豪、肖竣豪、谢笃豪、许涛、杨馥宇、杨济源、杨宇瀚、姚希腾、易海亮、袁诚、张槿延;

 作文撰写出色的孩子有:夏楚涵、项可蓥、肖雯文、殷茵、吴淑敏、项乐怡、潘奕、章紫萱、李欣颖、阳林悦、邓至臻、李宇涵、言祈睿、吴俊强、周科先、肖竣豪、谢笃豪、许涛、言浩文、杨晨勖、杨馥宇、杨济源、杨凌志、杨宇瀚、易海亮、彭涵泽、袁诚、陈亮、张槿延;

 表扬这些孩子!

数学方面:

第十周数学学习情况总结:
        
本周主要进行了期中复习,期中测试的范围是第一至第五单元的内容。
        
第一单元时、分、秒。主要考察能选择合适的单位对时间进行度量,知道时分秒之间的进率是60,并能进行单位换算,及解决简单的实际问题。
        
第二、四单元万以内数的加减法。主要考察学生能列竖式计算并验算,能根据具体情况进行巧算,并解决实际问题。学生不喜欢列竖式计算,三位数的加减法,特别是进位加、退位减,学生很难正确口算,但他们还是没有养成打草稿的习惯,希望在家完成作业时,先准备一个草稿本,遇到三位数的加减法要求一定列竖式计算,提高正确率。(进位要写1,退位打点)
        
第三单元测量。主要考察能选择合适的长度单位填空,知道千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率,并进行单位换算及计算;质量单位吨、千克、克之间的进率,单位换算及计算。学生易出错题型如8本相同的书共厚4厘米,一本书厚多少?解答:4厘米=40毫米,40÷8=5毫米。学生容易错写成8÷4=2,因为他认为4不能除以8,所以就反过来。
        
第五单元倍的认识。主要考察倍的意义,能解决求一个数是另一个数的几倍、一个数的几倍是多少的实际问题。难点问题是倍数关系与几个几之间的联系。如:62倍是多少?是求( 2 )个( 6  )是多少?62的(   )倍,是6里有(  3 )个(  2 ,
     
英语方面:

  本周英语书写作业按时完成的宝贝有(感谢家长们的配合):

     吴笑、夏楚涵、项可蓥、朱思锐、肖雯文、殷茵、言可欣、颜文洁、杨谨毓、杨娜娜、袁子棋、项乐怡、潘奕、谢怡萱、章紫萱、李欣颖、阳林悦、程妍、吴淑敏、邓至臻、李宇涵、言祈睿、姜文兴、吴俊强、王鑫洋、周科先、刘家豪、肖竣豪、谢笃豪、许涛、言浩文、杨晨勖、杨馥宇、杨济源、杨凌志、杨宇瀚、易海亮、袁诚、张槿延、郭柏辰、陈嘉豪

周末学习任务提示:

语文作业:

1、  周记,主题:我最喜欢的游戏。

2、  语文书165——167面第1课——第15课的词语读两遍,请家长抽其中的30个进行听写,校对更正!

3、  语文园地一——语文园地四的“读读背背”,《古诗两首》在父母面前背诵过关,默写《古诗两首》,校对更正。

4、  《家校联系册》给家长签字。

 数学作业:
1
完成期中考试卷(全真模拟训练密卷),家长检查签字。
2
完成第三单元时分秒练习卷,在课堂上已完成大部分,只有一点点了,请家长督促孩子认真完成余下的题目。
3
第四五单元测试卷家长签字。

英语作业:

1、读一读下发的Unit1——3 的语音专练小试卷,家长签字。
2
、复习13单元,书本236面,指读两遍,家长签字。重点复习 每单元 learn to say ,sounds and letters的单词, Uncle Booky's blackboard的句子部分。

 

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